機構職能

　　（一）貫徹實施黨的教育工作方針、政策；擬定有關教育的規(guī)范性文件并監(jiān)督實施，負責教育理論研究和宣傳工作。 　�。ǘ�）研究提出在全區(qū)教育系統(tǒng)堅持黨的領導、加強黨的建設政策措施并組織實施；統(tǒng)籌全區(qū)教育工作的總體布局并負責協調推進和督促落實。

　�。ㄈ�）負責全區(qū)各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協調管理；制定全區(qū)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；指導各類學校的教育教學改革；負責全區(qū)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。

　�。ㄋ模┞鋵崌�家有關增加教育投入的方針、政策，依法依規(guī)管理和使用教育經費；負責全區(qū)教育基建建設的管理指導；參與擬訂教育撥款、教育基建投資和籌措教育經費的政策；負責教育系統(tǒng)國有資產管理，負責全區(qū)教育單位的經濟責任審計；組織實施家庭困難學生的資助工作。

　　（五）負責推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平；負責義務教育的宏觀指導與協調；管理和指導普通高中教育、學前教育和社區(qū)教育工作；落實基礎教育基本要求和教學基本文件，全面實施素質教育；組織教育督導檢查和評估驗收工作；負責基礎教育發(fā)展水平、質量監(jiān)測工作。

　�。�六）規(guī)劃并指導各級各類學校思想政治工作、安全穩(wěn)定與信訪工作、法制宣傳教育、學生的品德教育、體育衛(wèi)生、藝術教育、國防教育等工作；指導教育社團和少先隊工作。

　　（七）管理全區(qū)教師工作。負責教師資格制度落實；負責教育系統(tǒng)的表彰獎勵；歸口管理教師繼續(xù)教育；配合有關部門提出各類學校編制標準；指導各級各類學校內部人事與分配制度改革；負責全區(qū)教育系統(tǒng)人才隊伍建設。

　�。ò耍┴撠焻^(qū)屬各類學校招生計劃和招生來源計劃的制定和下達，并負責組織實施；負責初中學業(yè)水平考試、普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、普通高中學業(yè)水平考試及教育部門所擔負的其他社會考試工作。

　�。ň牛┴撠熃逃�系統(tǒng)信息化建設工作。負責中小學教師信息技術應用能力提升；負責教育裝備規(guī)劃與建設工作。

　　（十）落實國家語言文字工作的方針、政策；編制語言文字工作規(guī)劃；負責普通話推廣工作；組織指導中小學各科開展相應的教學科研課題研究；組織和指導課程的有效實施。

　�。ㄊ�二）負責全區(qū)面向中小學生（含幼兒園兒童）的民辦幼兒園、民辦學校和校外培訓機構的審批、監(jiān)督、管理等。

　　（十三）指導管理全區(qū)學校后勤服務工作。

　�。ㄊ�四）歸口管理區(qū)人民政府教育督導室，岳陽樓區(qū)教育基金會。

　�。ㄊ�五）完成區(qū)委、區(qū)人民政府和區(qū)委教育工作領導小組交辦的其他工作。